Dưới đó là nội dung cụ thể truyện bố cô gái, một câu chuyện cực kỳ ý nghĩa sâu sắc cho bé bỏng mà phụ huynh cần kể cho nhỏ xíu nghe. Hình như còn tất cả giáo án cho các cô tham khảo.

Bạn đang xem: Truyện cổ tích ba cô gái


Nội dung truyện bố cô gái: Ngày xửa ngày xưa, tất cả một người mẹ nghèo sinh được bố cô con gái. Bà cực kỳ yêu thương những con, bà lo cho những con từng li từng tí. Công ty nghèo, ck mất sớm bà bắt buộc làm lụng vất vả để nuôi các con nhưng không thể phàn nàn.

Được bà mẹ yêu thương chuyên sóc, cả ba cô gái lớn nhanh như thổi cùng đều xinh như trăng rằm. Hằng ngày, cô giặt giũ, cô nấu cơm, cô đấm bóp mang lại mẹ. Nạm rồi lần lượt hết cô này mang lại cô không giống đi đem chồng, chỉ với bà mẹ ở nhà một mình.

*
*
truyện tía cô gái

Năm mon trôi qua, bà bầu tuổi mỗi ngày một già, sức hàng ngày một yếu. Một hôm, bà thấy trong bạn mệt mỏi, biết mình ko sống được bao lâu nữa, bà nhớ các con tuy vậy cả ba cô gái đều làm việc xa quá. Bà tức khắc nhớ Sóc bé đưa thư cho cha cô gái, bà dặn Sóc:

– Sóc con ngoan, Sóc hãy chuyển thư cho những con ta cùng bảo với các con là ta sẽ ốm. Báo chúng về tức thì thăm ta Sóc nhé!

Sóc con nhanh nhẩu:– Vâng ạ.

Sóc bé vâng lời có thư đi. Sóc đi ròng chảy một ngày một đêm mang đến nhà cô chị cả, cô chị cả đang cọ chậu. Sóc con đưa thư mang đến cô với nói:

– Chị cả ơi! bà bầu chị đang ốm đấy, chị em chị muốn chạm mặt chị. Chị hãy về ngay gặp gỡ mẹ chị.

Nghe Sóc nói, cô cả đáp:

– thiệt á Sóc? bà mẹ chị đang nhỏ à? Ôi! Chị ảm đạm quá! Chị thương bà bầu chị quá! Chị cũng muốn về thăm người mẹ chị ngay, nhưng lại chị còn buộc phải cọ dứt mấy cái chậu này đã.

Nghe chị cả nói xong, Sóc con giận dữ:

– thương mẹ, yêu đương mẹ mà lại còn rửa chậu rồi new đi thăm mẹ. Thôi cứ trong nhà mà cọ chậu.

Ngay lúc đó cô gái ngã sải ra đất, trở thành một bé rùa to lớn bò ra khỏi nhà đi mãi.

Sóc con lại đi mang lại nhà cô bé thứ hai. đề xuất mất ròng chảy một ngày, một đêm nữa thì Sóc cho được đơn vị cô hai. Cô hai đã xe chỉ. Sóc bé đưa thư rồi nói với cô hai:

– Chị nhì ơi! bà bầu chị đang bé đấy, bà bầu chị muốn gặp chị. Chị hãy đến gặp mẹ đi.

Nghe Sóc nhỏ nói, cô nhị đáp:

– thiệt ư Sóc? mẹ chị đang nhỏ xíu à? Ôi! Chị thương bà mẹ chị quá! Chị muốn về thăm mẹ yêu mến của chị ngay, nhưng chị còn bận xe cộ cho hoàn thành chỗ chỉ này đã.

Nghe cô nhì nói, Sóc bé giận dữ:

– yêu đương mẹ, yêu quý mẹ mà lại còn để xe chỉ vẫn rồi mới đi thăm mẹ. Thôi được! Nếu cầm cố thì cứ trong nhà mà xe chỉ xuyên suốt đời.

Sóc bé vừa nói kết thúc thì cô hai trở thành con nhện, suốt thời gian sống giăng chỉ.

Sóc con lại đi cho nhà cô nàng út. Cô đã nhào bột. Sóc bé đưa thư cho cô út. Đọc thư ngừng cô hốt hoảng, tát tả đi thăm mẹ ngay.

Thấy cô út tình thật thương mẹ, Sóc con chăm lo nói:

– Chị út ơi! Chị là tín đồ con hiếu thảo tốt nhất trong ba cô. Những người người nào cũng thương yêu, quý mến cô. Còn những con cô thì người nào thì cũng quý quí cô.

Ý nghĩa mẩu truyện ba cô gái

Câu chuyện ba cô gái nói về sự việc hi sinh vất vả của các bậc bố mẹ và sự hiếu hạnh của con cháu đối với phụ thân mẹ. Nếu hai cô chị do không nhớ đến lao động to béo của người mẹ phải bị trở thành những con côn trùng thì cô tía với lòng hiếu thảo vô bờ bến sẽ được tương đối nhiều người yêu quý. Bố mẹ hãy nói truyện ba cô nàng này cho những con nghe để giúp đỡ các nhỏ hiểu sự vất vả của cha mẹ cũng như tất cả lòng hiếu thảo.


Giáo án truyện ba cô gái

Dưới đây là giáo án câu chuyện ba cô gái cho các cô tham khảo

Mục đích yêu cầu

Thái độ:

– Trẻ có thái độ nghiêm túc trong giờ đồng hồ học. Biết vâng lời thầy giáo và chăm chú nghe cô nói truyện.

– giáo dục và đào tạo trẻ biết yêu thương, kính trọng ông bà, ba mẹ. Lòng hiếu thảo đối với bố mẹ, biết quan tâm bố mẹ và người thân khi bị ốm.

– giáo dục đào tạo trẻ ý thức chấp hành và hợp tác với các bạn trong nhóm

Kỹ năng:

– Rèn mang lại trẻ năng lực nghe và trả lời thắc mắc rõ ràng, mạch lạc đủ câu, đủ ý thông qua hệ thống câu hỏi.

– tài năng quan sát, ghi nhớ cùng sự chăm chú có công ty định đến trẻ

– phát triển ngôn ngữ mang đến trẻ.

Kiến thức:

– Trẻ nhớ tên truyện, tên những nhân vật và hiểu văn bản câu chuyện

– Biết reviews phẩm chất của những nhân vật: Cô út yêu mến mẹ, cô cả với cô hai không thân mật chăm sóc, không mếm mộ mẹ nhiều.

– lưu giữ được trình tự những sự khiếu nại của câu truyện, cùng biết kể chuyện cùng cô

Chuẩn bị:

– Địa điểm: môi trường thiên nhiên lớp học

– Xây dựng môi trường xung quanh lớp học : khung cảnh để diễn rối

– Đồ dùng:

+ bài giảng năng lượng điện tử truyện bố cô gái.

+ Rối tay các nhân vật, phông, size cảnh

+ Nhạc bài hát : Bàn tay mẹ, anh chị em thương nhau, nhạc nên kể truyện

+ Tranh trò chơi gắn câu chữ câu chuyện: 2 tranh

Tiến hành

1: chuyển động 1

– tổ chức triển khai cho trẻ hát với hưởng ứng cùng cô theo bài bác hát “ Bàn tay mẹ”

– trò chuyện về nội dung bài xích hát:

+ các con vừa hát hoàn thành bài hát gì?

+ bài xích hát tạo nên điều gì?

+ Vậy các con phải làm những gì để mẹ luôn được vui lòng?

– Cô nhấn mạnh vấn đề và dẫn dắt vào câu chuyện: bài bác hát nói về sự yêu thương chăm sóc của fan mẹ giành riêng cho con của mình.Cô biết một câu chăm kể gồm một mẹ sinh được tía cô gái, bà cực kỳ yêu thương những con. Tuy nhiên trong ba cô nàng ai là người yêu thương và gồm lòng hiếu hạnh với bà bầu ? những con thuộc lắng nghe cô kể câu chuyện “Ba cô gái” thì đã rõ.

* nhắc chuyện mang đến trẻ nghe:

– Cô đề cập lần 1: nói chuyện diễn cảm kết hợp solai trên thiết bị tính

+ Cô vừa kể mang lại lớp mình nghe mẩu chuyện gì?

+ Trong truyện cô vừa kể bao gồm một người mẹ sinh được bố cô gái, bà cực kỳ yêu thương những con. Cố còn những cô đàn bà thì sao nhỉ ? Điều gì sẽ xẩy ra với ba cô nàng đây ? những con cùng hướng lên sảnh khấu nhằm xem các bạn rối kể cho việc đó mình nghe một lần nữa nhé.

– Cô đề cập lần 2: kể kết phù hợp với diễn rối

* Đàm thoại, trích dẫn và giảng giải làm rõ câu chữ câu truyện:

+ câu chuyện cô vừa kể có tên là gì?

+ Trong câu chuyện có số đông nhân trang bị nào?

+ bà bầu sinh được mấy cô bé gái?

+ tình yêu của bà so với các con như vậy nào?

– Trích dẫn với giảng giải: Đúng rồi! mẩu truyện kể về người bầy bà nghèo sinh được bố con cô gái, bà siêu yêu thương những con, bà lo cho các con từng li từng tí. Bên nghèo, bà bắt buộc làm lụng vất vả nhằm nuôi những con. Cùng một hôm, bà mẹ đã bị ốm

+ khi bà bị tí hon bà nhờ vào ai chuyển thư gọi những con về?

– Trích dẫn với giảng giải: bà mẹ đã viết thư với nhờ sóc con đưa thư cho cả ba cô nàng và nhắn ba cô bé về thăm bà đấy.

+ cách biểu hiện của sóc con thế nào khi được bà bầu nhờ chuyển thư cho cha cô gái?

– Trích dẫn: À đúng rồi! Sóc bé vâng lời với thư đi, sóc đi ròng tung một ngày một đêm.

+ Vậy các con gồm hiểu từ “ ròng rã” tức thị gì không?

– phân tích và lý giải từ “ ròng rã” gồm nghĩa là: Đi tiếp tục không nghĩ về trong xuyên suốt một thời hạn dài.

+ Nghe tin bà mẹ ốm, chị cả có về viếng thăm mẹ tức thì không? trên sao?

+ Cuối thuộc cô chị cả trở thành con gì?

– Trích dẫn với giảng giải: khi nghe tới tin chị em bị ốm, cô chị cả không trở lại thăm mẹ ngay do còn bận rửa chậu và ở đầu cuối cô chị cả bị biến thành một con rùa khổng lồ bò thoát khỏi nhà cùng đi mãi.

+ lúc Sóc đến nhà cô hai, cô hai đang có tác dụng gì?

+ Nghe Sóc đưa thông tin mẹ bị ốm cô nhì có trở lại viếng thăm mẹ không? trên sao?

+ bởi không về thăm mẹ phải cô chị hai bị trừng phạt như vậy nào?

– Giảng giải: lúc sóc nhỏ đến bên cô chị nhị thì cô chị hai còn xe cộ chỉ sóc con báo tin là mẹ gầy nhưng cô chị hai không trở lại thăm mẹ ngay vì chưng còn bận xe chỉ, sau cùng cô chị hai biến thành một con nhện suốt cả quảng đời giăng chỉ đấy.

+ Cô út đã làm những gì khi nghe tin bà mẹ ốm?

– Trích dẫn và giảng giải: Khi gọi thư ngừng cô út ít đã nhanh chóng về thăm mẹ ngay

+ Vậy các con tất cả hiểu tự “ hối hả” tức thị gì không?

– phân tích và lý giải tư “ hối hả: tất cả nghĩa là: sự gấp vã, dành hết thời gian vì hại không kịp với không quan tâm đến xung quanh.

Xem thêm: 7 Loạt Phim Cá Mập Ăn Thịt Người 2015, Cá Mập Tấn Công

+ bởi vì là tín đồ con hiếu thảo nên cô nàng út đã có hưởng cuộc sống thường ngày như cụ nào?

– Đúng rồi đấy! vì là người con hiếu thảo nên cô gái út được hưởng cuộc sống đời thường hạnh phúc, hầu như người ai ai cũng yêu thương, quý quí cô còn những con cô thì bạn nào thờ quý thích cô.

+ Theo các con, trong 3 cô ai là tín đồ con hiếu hạnh nhất? vị sao?

+ nếu như là con, bé sẽ làm gì khi mẹ bị ốm? bởi sao?

– ( Cho nhiều trẻ trả lời theo xem xét của trẻ)

=> Cô khái quát và giáo dục đào tạo trẻ: Mẹ là bạn đã sinh ra các con. Mỗi ngày mẹ phải làm việc vất vả nhằm nuôi những con khôn lớn. Vị vậy các con phải biết yêu thương, kính trọng và luôn luôn là fan con hiếu hạnh với tía mẹ

2: hoạt động 2: bé xíu kể chuyện

– cho trẻ lại bên cô và tổ chức cho trẻ đề cập chuyện thuộc cô 2 lần

– Cô để ý sữa không nên lời kể mang đến trẻ

3: Hoạt cồn 3: bé nhỏ thi tài

– Trò nghịch “Bé thi đính thêm nhanh”:

+ bí quyết chơi: Cô chia trẻ thành nhì đội với yêu cầu trẻ lên tìm cùng gắn các bức tranh theo như đúng nội dung câu chuyện. Mỗi các bạn lên chỉ được gắn một bức tranh, gắn kết thúc thì về cuối hàng đứng. Sau 2 phút team nào gắn cấp tốc và đúng đội này sẽ dành chiến tháng

+ tổ chức cho trẻ chơi 1 – 2 lần

+ Kiểm tra hiệu quả chơi của 2 đội

* dìm xét, tuyên dương số đông trẻ học tập tốt, cổ vũ khuyến khích phần đông trẻ học tập kém